Estadísticas de acoso cibernético РProgramas de acoso escolar

Programas de asamblea escolar contra el acoso escolar (“Buddies Not Bulies”) para alumnos de K-6to grado en todo Nueva York, Westchester County NY, Nueva York, Connecticut, Fairfield County CT, Massachusetts, Bershire County MA, Nueva Jersey, Morris County NJ, Bergen County NJ, Somerset County NJ, Montgomery Township NJ y muchos otros distritos escolares.

La intimidación siempre ha sido un problema grave, pero en décadas anteriores se ignoró en su mayoría y algunos todavía no tienen claro qué es.

Afortunadamente, el acoso escolar finalmente está recibiendo la atención que debería con la cobertura de los medios, la implementación de programas de prevención de acoso escolar y educación especial. programas de asamblea escolar anti bullying.

¬ŅQUE ES BULLYING?

Definición de SafeNetwork.org de Bullying: cuando alguien guarda
haciendo o diciendo cosas para tener poder sobre otra persona.
El comportamiento puede ser verbal, emocional y físico.

Como la persona m√°s peque√Īa en todas las clases todo el tiempo que fui a la escuela, de una familia pobre, y brome√© acerca de ser la “Mascota del Maestro” porque la mayor√≠a de las veces fui directo A, las burlas se volvieron peligrosas cuando ingres√© a la escuela secundaria.

A juzgar por este gr√°fico sobre los problemas de disciplina por a√Īo escolar, la secundaria tambi√©n a veces llamada escuela intermedia (generalmente los grados 7 y 8) es cuando la intimidaci√≥n es m√°s alta:

Estad√≠sticas de problemas de disciplina escolarEste gr√°fico muestra la proporci√≥n de escuelas p√ļblicas con problemas de disciplina comunes en el a√Īo escolar 2007-08 por nivel escolar. El 3 por ciento de las escuelas primarias encuestadas reportaron tensiones raciales o √©tnicas. Gr√°ficos y datos estad√≠sticos cortes√≠a de Statista.com – Haga clic en la imagen para ampliarla.

Mirando hacia atr√°s, la imagen de la ni√Īa acosadora que reclam√≥ el asiento trasero en el autob√ļs escolar me parece graciosa. (A las ni√Īas no se les permit√≠a usar pantalones cuando estaba en la escuela).

Lo que no es tan divertido fue el grupo de mis compa√Īeros que intentaron llevar las burlas a un nivel f√≠sico. Us√© maestros como tapadera (sin que ellos lo supieran) para ir de mi clase a la biblioteca. Eso sol√≠a funcionar, y cuando no funcionaba, balancear mi lonchera a mi alrededor los manten√≠a alejados.

Las escuelas rara vez protegen a los estudiantes y cada escuela tiene un problema de intimidación. El recreo, los períodos de almuerzo, la clase de gimnasia y los deportes, especialmente esquivar la pelota, son formas favoritas de aterrorizar a las víctimas.

Si la escuela no detiene lo que le est√° pasando a su hijo
USTED como padre DEBE protegerlos cambiando de escuela
o incluso la educaci√≥n en el hogar. ENCUENTRE UN CAMINO – HAGA UN CAMINO –

¬°USTED es en √ļltima instancia responsable de su seguridad!

No recuerdo qu√© tipo de pesadillas causaron, pero s√≠ s√© que salt√© tan alto cada ma√Īana cuando mi madre me despert√≥ que finalmente me pregunt√≥ por qu√©. No recuerdo lo que le dije, pero mis padres no hicieron nada al respecto y tem√≠a la hora del almuerzo todos los d√≠as.

Asesorar a las víctimas de que es SU FALLA que están siendo intimidadas porque carecen de autoestima o necesitan defenderse es un CONSEJO MUY MALO.

Los ni√Īos violentos suelen emular a los adultos violentos, y los adultos violentos aman
culpar a sus v√≠ctimas: “me hizo enojar tanto” – “si tan solo ella no …”
¬°INCORRECTO!

Culpar a la víctima en lugar de a los perpetradores es desestimar su responsabilidad.
Debemos DETENER a la persona violenta, ¡no culpar a las víctimas!

Brandon Hughes, de 19 a√Īos, hab√≠a decidido quitarse la vida para detener el acoso. Escribi√≥ su nota de suicidio, pero no pudo encontrar un arma, por lo que todav√≠a est√° aqu√≠ para compartir POR QU√Č. Los adultos que no entienden por qu√© la intimidaci√≥n es tan grave necesitan escuchar lo que tiene que decir:

PREGUNTA: ‚Äú¬ŅPor qu√© estos ni√Īos, a quienes los psic√≥logos han encontrado que son exquisitamente sensibles pero en su mayor√≠a normales y sin problemas, dan un paso tan dr√°stico?

RESPUESTA DE Brandon:

Es como si no hubiera escapatoria“, Dice Brandon. “No puedes alejarte, tienes que ir a la escuela e interactuar con estas personas todos los d√≠as. Te desgasta.

Los adultos, al parecer, est√°n de acuerdo con el
matones ya que a veces simplemente se ríen de eso.

Y de repente, un d√≠a, te despiertas y no puedes sentir nada m√°s que el dolor y est√°s convencido de que no eres m√°s que un pedazo de nada “.

Los padres deben dejar de pensar que la intimidación es solo
una “fase” y darse cuenta de lo peligroso que es.

La intimidaci√≥n es NO un “derecho de paso” y es mucho m√°s com√ļn de lo que la mayor√≠a de los adultos se dan cuenta. Est√° no “diversi√≥n inofensiva” o que los ni√Īos sean “demasiado sensibles”.

ESTAD√ćSTICAS DE BULLYING:

Aquí hay algunos adicionales estadísticas de intimidación proporcionado por Statista:

Estadísticas de intimidaciónCortesía de estadísticas Statista.com: haga clic en Imagen para ver cómo Statista puede ayudarlo con su propia investigación. Tienen muchas más estadísticas sobre el acoso escolar y el acoso cibernético.

Acoso cibern√©tico es un problema a√ļn mayor que el bullying en la vida f√≠sica, con 47% de los adolescentes de 12 a 17 a√Īos informando que tienen testigo de crueldad en l√≠nea o mezquindad en sitios de redes sociales como MySpace, Facebooko Twitter:

Estad√≠sticas de acoso cibern√©ticoEsta estad√≠stica muestra la cantidad de veces que adolescentes y adultos son testigos de la crueldad y la mezquindad en l√≠nea en los sitios de redes sociales. El 29 por ciento de los adolescentes de 12 a 17 a√Īos informan ser testigos de la crueldad “a veces”, mientras que solo el 18 por ciento de los adultos mayores de 18 a√Īos observaron algo de esto.

En este excelente video sobre Acoso escolar, redes sociales y suicidio los ni√Īos entrevistados dicen que todos mienten sobre su edad para usar Facebook y NINGUNO de los padres sab√≠a que se supone que tienes 13 a√Īos o m√°s para usar Facebook.

Facebook  AcechoEsta estadística muestra el porcentaje de Facebook usuarios que están de acuerdo con la afirmación de que Facebook saca el acosador en ellos. 62 por ciento de los adultos jóvenes sienten que Facebook facilita el acecho. Crédito: Statista.com

Lamentablemente, el Las víctimas de acoso a menudo no pueden encontrar a nadie que las proteja o incluso las tome en serio..

Tantos ni√Īos se han suicidado
incluso hay un término para ello: Bullicida.

¬ŅQu√© tan grande es el problema de “bullycide”?

“M√°s grande de lo que la mayor√≠a de la gente piensa”, dice Lucinda Franks en el Daily Beast, sobre bullicida. Ella cita las siguientes estad√≠sticas:

  • Acerca de 50,000 adolescentes intentan suicidarse cada a√Īo – y 5,000 triunfan
  • Acerca de 250,000 adolescentes al mes dicen que han sido atacados f√≠sicamente
  • 30-60 por ciento dice que han sido atacados en l√≠nea.

UNA nuevo estudio realizado por el Centro de Investigación de Ciberbullying descubrí que sobre 20 por ciento de estudiantes de secundaria dijeron que lo harían seriamente considerado suicidio, y eso las personas que fueron intimidadas en la escuela o en línea tenían casi el doble de probabilidades de intentar suicidarse.

BULLYCIDES:

Los educadores en el noreste de los Estados Unidos están haciendo asambleas escolares especiales contra el acoso escolar. Domino el Grande está en Brooklyn, Nueva York (Condado de Kings) presentando cuatro programas de asamblea escolar para detener el bullying próximo lunes 28 de noviembre de 2011.

Domino es tan apasionado por hacer lo que puede que me pidió que corriera la voz de que tiene esta tarde abierta y está dispuesto a pasar la noche y hacer dos escuelas más cada día. Me dijo que si las escuelas se unen mientras él está en su área, cada escuela ahorre $ 150.00 en cualquiera de sus programas de montaje.

Otros artistas escolares están organizando programas contra el acoso escolar. Si dejan un comentario aquí con un enlace, los agregaré a esta página para que sea más fácil para las escuelas localizarlos.

DETENGA LOS PROGRAMAS DE ASAMBLEA DE BULLYING:

CONCIENTIZACI√ďN DE BULLYING:

Si tiene recursos adicionales (libros, videos, presentaciones, etc.) cree que sería valioso para los demás, le recomendamos que deje enlaces a información relevante en los comentarios de esta publicación.

Artistas educativos quien tiene programas de intimidación se agregará a la lista anterior Por localizacion, así que por favor incluya qué estados o países viajarás en tu comentario.

Animo a cualquiera que se dé cuenta de que alguien está siendo intimidado para que se comunique con ellos y les ofrezca su ayuda. Los ADULTOS pueden detener a la mayoría de los acosadores escolares antes de que se conviertan en adultos abusivos.