{"id":109639,"date":"2022-10-07T17:57:52","date_gmt":"2022-10-07T17:57:52","guid":{"rendered":"https:\/\/blogging-techies.com\/fr\/thalent-digital-un-dispositif-pour-former-des-personnes-en-situation-de-handicap-aux-metiers-du-numerique\/"},"modified":"2022-10-07T17:57:52","modified_gmt":"2022-10-07T17:57:52","slug":"thalent-digital-un-dispositif-pour-former-des-personnes-en-situation-de-handicap-aux-metiers-du-numerique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogging-techies.com\/fr\/thalent-digital-un-dispositif-pour-former-des-personnes-en-situation-de-handicap-aux-metiers-du-numerique\/","title":{"rendered":"THalent digital, un dispositif pour former des personnes en situation de handicap aux m\u00e9tiers du num\u00e9rique"},"content":{"rendered":"
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Alors que le secteur du num\u00e9rique conna\u00eet une forte croissance avec 191 000 emplois \u00e0 pourvoir d’ici 2022 selon P\u00f4le Emploi, peu de personnes en situation de handicap envisagent une carri\u00e8re dans ces m\u00e9tiers qui recrutent pourtant de nombreux talents. “Seuls 2% d’entre eux recourent \u00e0 ces professions en raison de la m\u00e9connaissance de ces m\u00e9tiers, du manque de formation ad\u00e9quate, de l’autocensure et des id\u00e9es fausses des employeurs. Notre mission est d’accompagner ces publics \u00e0 cr\u00e9er des vocations, car le num\u00e9rique est accessible \u00e0 tous \u00bb, souligne Alain Assouline, fondateur et pr\u00e9sident du r\u00e9seau scolaire WebForce3, partenaire de l’initiative num\u00e9rique THalent. Un point partag\u00e9 par Fr\u00e9d\u00e9ric Bardeau, pr\u00e9sident et co-fondateur de Simplon : \u00ab notre ambition est de convaincre tous ceux qui, jusqu’alors, n’imaginaient pas un parcours professionnel dans ces m\u00e9tiers, les pensant r\u00e9serv\u00e9s aux jeunes, que cela est possible pour eux. C’est leur faire d\u00e9couvrir la diversit\u00e9 des m\u00e9tiers du num\u00e9rique, promouvoir des vocations et des projets \u00bb.<\/p>\n

L’objectif du programme, lanc\u00e9 \u00e0 l’automne 2020 par l’Agefiph : former 500 personnes aux m\u00e9tiers du d\u00e9veloppement web et des syst\u00e8mes r\u00e9seaux et les accompagner dans leur recherche d’emploi dans ce secteur. \u00ab Nous cherchons \u00e0 cibler des personnes, notamment dans le recyclage, que nous ne pouvions pas atteindre auparavant, qui ont la possibilit\u00e9 de se former, d’acc\u00e9der \u00e0 des emplois dans des m\u00e9tiers \u00e0 forte valeur ajout\u00e9e et avec des comp\u00e9tences tr\u00e8s recherch\u00e9es par les entreprises, o\u00f9 qu’elles soient, et ayant des compte de la diversit\u00e9 des situations de handicap (visuel, auditif, moteur, autisme, etc.), explique V\u00e9ronique Bustreel, directrice de l’innovation, de l’\u00e9valuation et de la strat\u00e9gie de l’Agefiph.<\/p>\n

<\/span>Formation en d\u00e9veloppement web et syst\u00e8mes r\u00e9seaux avec WebForce3 et Simplon<\/span><\/h2>\n

Concr\u00e8tement, des formations professionnelles et adapt\u00e9es, bas\u00e9es sur les comp\u00e9tences et les aspirations professionnelles des talents, sont propos\u00e9es dans le cadre du dispositif num\u00e9rique THalent. Ils sont gratuits et les candidats sont r\u00e9mun\u00e9r\u00e9s ou r\u00e9mun\u00e9r\u00e9s selon leur statut. Le r\u00e9seau d’\u00e9coles WebForce3 et les usines sociales du Simplon proposent deux cursus, d’une dur\u00e9e de 4 \u00e0 12 mois, avec la possibilit\u00e9 de :<\/p>\n

d\u00e9veloppeur web et web mobile, technicien syst\u00e8me et r\u00e9seau (avec ou sans option cybers\u00e9curit\u00e9), d\u00e9veloppeur de donn\u00e9es, technicien support informatique.<\/p>\n

<\/span>Le parcours pour devenir d\u00e9veloppeur web et web mobile<\/span><\/h3>\n

La formation d\u00e9veloppeur web et web mobile permet d’obtenir un dipl\u00f4me professionnel RNCP niveau 5, \u00e9quivalent bac+2. Les certifications professionnelles CNCP Techniques d’Int\u00e9gration Web et Techniques de D\u00e9veloppement Web sont d\u00e9livr\u00e9es par WebForce3. Le programme permet d’exercer les fonctions de d\u00e9veloppeur back-end, front-end et full-stack. \u00ab Un d\u00e9veloppeur web handicap\u00e9 peut parfaitement exercer ce m\u00e9tier, \u00eatre efficace et passionn\u00e9. Ils travaillent souvent plus dur et apportent une vision diff\u00e9rente de l’entreprise. Son regard permettra d’ancrer un enjeu capital li\u00e9 \u00e0 ce m\u00e9tier : l’accessibilit\u00e9 web. Plus qu’un d\u00e9fi, cet enjeu d’inclusion est essentiel pour les entreprises afin que tous leurs clients puissent percevoir, comprendre, naviguer et interagir avec leur produit num\u00e9rique. Un profil en situation de handicap apporte de la diversit\u00e9, du sens au sein des \u00e9quipes et, in fine, de la performance \u00bb, analyse Alain Assouline.<\/p>\n

L’atout WebForce3 : des formations con\u00e7ues avec les entreprises pour r\u00e9pondre aux attentes du march\u00e9 du travail. Ils int\u00e8grent une p\u00e9dagogie active, en projets, et en blended-learning avec des formateurs professionnels et des ressources p\u00e9dagogiques en ligne, qui vous permettent de consolider vos connaissances pendant et apr\u00e8s la formation, gr\u00e2ce \u00e0 un acc\u00e8s \u00e0 vie \u00e0 la plateforme. .La vie.<\/p>\n

<\/span>Le parcours pour devenir technicien syst\u00e8me et r\u00e9seau<\/span><\/h3>\n

La formation de technicien syst\u00e8mes et r\u00e9seaux offre la possibilit\u00e9 d’acqu\u00e9rir un titre professionnel RNCP niveau 5 (bac+2). L’option de se sp\u00e9cialiser en cybers\u00e9curit\u00e9 est offerte pour ce cours, menant \u00e0 une accr\u00e9ditation BS en \u00e9lectricit\u00e9. \u00ab Cette formation est exigeante en termes de mobilisation de tous nos \u00e9tudiants. En tant que professionnel, vous devrez savoir vous mettre au service des utilisateurs, entretenir, exploiter et s\u00e9curiser une infrastructure au c\u0153ur du bon fonctionnement d’une entreprise ou d’une organisation. Il s’agit donc de ma\u00eetriser des comp\u00e9tences techniques, mais aussi relationnelles, d’avoir une bonne gestion du stress\u2026 Nos programmes sont faits pour enseigner \u00e0 ceux qui ont l’envie et les comp\u00e9tences pour pouvoir relever ce d\u00e9fi \u00bb, explique Fr\u00e9d\u00e9ric Shingle.<\/p>\n

Le plus Simplon : une m\u00e9thodologie bas\u00e9e sur la p\u00e9dagogie active du learning by doing avec une approche par comp\u00e9tences, qui met les talents au centre et vise \u00e0 les responsabiliser, avec aussi une dimension d’utilit\u00e9 sociale pour que chacun trouve sa place pour diriger r\u00e9aliser votre projet professionnel dans le secteur num\u00e9rique.<\/p>\n

\"\"Les \u00e9coles disposent d’un conseiller sp\u00e9cialis\u00e9 en mati\u00e8re d’invalidit\u00e9 pour soutenir les candidats. \u00a9 pressmaster \u2013 stock.adobe.com<\/figure>\n

<\/span>Il n’y a pas d’exigence de pr\u00e9-dipl\u00f4me pour suivre ces cours.<\/span><\/h3>\n

Aucun pr\u00e9requis de dipl\u00f4me ou de baccalaur\u00e9at n’est requis. Les seuls crit\u00e8res d’admission sont la curiosit\u00e9 et la motivation. \u00ab Nous avons voulu aller au-del\u00e0 de ces pr\u00e9requis pour accompagner les personnes en situation de handicap vers les m\u00e9tiers du num\u00e9rique, tout en les pr\u00e9parant avant le cursus. Nous veillons \u00e0 ce que leur entr\u00e9e en formation se passe le mieux possible et qu’en fin de cursus ils acqui\u00e8rent les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires et le niveau attendu pour s’int\u00e9grer en entreprise \u00bb, souligne V\u00e9ronique Bustreel de l’Agefiph.<\/p>\n

<\/span>Le dispositif num\u00e9rique THalent pour former les candidats et les accompagner dans l’emploi<\/span><\/h2>\n

L’enjeu de THalent digital est double : cibler les candidats potentiels qui seraient int\u00e9ress\u00e9s par une formation au digital, puis les accompagner pour les aider \u00e0 trouver un emploi.<\/p>\n

<\/span>Une s\u00e9ance d’information pour orienter les candidats vers la bonne formation<\/span><\/h3>\n

Pour d\u00e9tecter et former ces futurs professionnels du num\u00e9rique, un site d\u00e9di\u00e9 permet de d\u00e9couvrir le programme num\u00e9rique THalent et de les orienter vers la formation qui leur convient le mieux. Les r\u00e9unions d’information en ligne sont organis\u00e9es sous la forme d’un webinaire un mardi sur deux, sous-titr\u00e9 et traduit en langue des signes, et organis\u00e9 par l’Agefiph avec ses partenaires Simplon et WebForce3. Il permet de pr\u00e9senter le dispositif, de d\u00e9couvrir les m\u00e9tiers et les formations qui y m\u00e8nent, ainsi que d’orienter les futurs candidats vers le bon interlocuteur qui les accompagnera tout au long de leur parcours professionnel.<\/p>\n

Inscrivez-vous au prochain briefing num\u00e9rique THalent<\/p>\n

<\/span>Des outils p\u00e9dagogiques accessibles et un rythme adapt\u00e9<\/span><\/h3>\n

L’accompagnement propos\u00e9 dans le cadre du programme num\u00e9rique THalent peut \u00eatre adapt\u00e9 en fonction du profil de chacun. \u00ab Les formations que nous proposons sont \u00e9labor\u00e9es en fonction du rythme et de la m\u00e9thode d’enseignement de chacun (horaires, temps de repos, r\u00e9p\u00e9tition des cours, t\u00e9l\u00e9pr\u00e9sentation, etc.), de l’ergonomie de la salle de classe, de l’\u00e9quipement informatique, de l’accessibilit\u00e9 des outils, mais aussi l’accompagnement, de la sensibilisation des \u00e9quipes p\u00e9dagogiques \u00e0 l’insertion professionnelle des candidats dans l’entreprise. Chaque \u00e9cole dispose d’un r\u00e9f\u00e9rent handicap form\u00e9 et sensibilis\u00e9 \u00e0 la d\u00e9marche \u00bb, pr\u00e9cise Alain Assouline, fondateur et pr\u00e9sident de WebForce3.<\/p>\n

<\/span>Comment r\u00e9aliser une formation digitale avec THalent digital ?<\/span><\/h2>\n

Pour suivre l’une des formations en d\u00e9veloppement web et syst\u00e8mes r\u00e9seaux que proposent WebForce3 et Simplon sur l’ensemble du territoire, gr\u00e2ce \u00e0 leur r\u00e9seau de plus de 120 \u00e9tablissements, il vous suffit de vous inscrire \u00e0 la r\u00e9union d’information en ligne en vous rendant sur le site THalent digital. Un dossier de candidature, pour les formations Simplon, ou un test, pour les formations WebForce3, vous sera alors demand\u00e9. Les candidats passeront ensuite un entretien de motivation. Une fois s\u00e9lectionn\u00e9s, les futurs talents b\u00e9n\u00e9ficieront d’un accompagnement personnalis\u00e9 vers l’emploi, pendant et en fin de formation, afin de les pr\u00e9parer au mieux \u00e0 leur futur m\u00e9tier.<\/p>\n

Postulez pour suivre l’une des formations propos\u00e9es par THalent digital<\/p>\n<\/p><\/div>\n

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