Kinder können jetzt mit diesen Lehrrobotern schreiben lernen

Das Konzept des Lernens durch Lehren ist eine anerkannte erfolgreiche Technik. Die Idee ist, dass Kinder ein größeres Interesse und Vertrauen in ein Fach entwickeln, wenn sie die Rolle eines Lehrers übernehmen und eine andere Person unterweisen. Mit CoWriter können Schüler mit Robots 6 lernen

Forscher der Ecole Polytechnique Federale de Lausanne (EPFL) stellten ihr neues Lehrmittel namens CoWriter auf der „Konferenz über Mensch-Roboter-Interaktion (HRI)“ vor, einer wichtigen Veranstaltung auf dem Gebiet der interaktiven Robotik in Portland. UNS. Das System, das sich noch in der Prototypenphase befindet, verwendet Tablets und zwei Fuß große humanoide Roboter, um Grundschülern das Schreiben beizubringen. Anstelle von Robotern, die Kinder anweisen, weisen Kinder Roboter an, die mit progressiven Schreibalgorithmen programmiert sind, die das menschliche Lernen nachahmen. Das Ziel ist es, Kinder zu unterrichten, ohne dass sie es wissen. Die Schrift der Roboter wird auf einem Tablet reproduziert, das Kinder mit einem Bleistift korrigieren können. Die Roboter stützen sich auf eine umfangreiche Datenbank mit Handschriftmustern, die häufige Fehler für Kinder im angegebenen Lernbereich enthalten. Mit CoWriter können Schüler mit Robots 4 lernen Mit CoWriter können Schüler mit Robots 5 lernen

Anstatt einem Kind zu erlauben, sich schlecht zu fühlen, übernimmt das CoWriter-Roboterlernsystem die Verantwortung für seine eigene Ausbildung. Der CoWriter-Roboter ist mit bestimmten Variablen programmiert, mit denen die Schüler genau herausfinden können, was sie falsch machen, ohne negative Kommentare ihres Lehrers zu erhalten. Séverin Lemaignan, einer der Autoren der Studie, erklärt: „Ziel ist es, Lehrern ein Werkzeug zur Verfügung zu stellen, das im Klassenzimmer eine neue Rolle spielt. Das eines Schülers, der noch weniger weiß als der langsamste Schüler in der Klasse. “Mit CoWriter können Schüler mit Robots 2 lernen

Das CoWriter-Programm wurde in Grundschulklassen mit Kindern im Alter von sechs bis acht Jahren sowie in einem separaten Versuch mit Sechsjährigen getestet, die wöchentlich einstündige Unterrichtsstunden erhalten. Langfristiges Ziel ist es, Pädagogen und Eltern die Möglichkeit zu geben, das Learning-by-Teaching-Modell mit einem Roboter-Schüler zu nutzen, der sich allmählich verbessert und vor allem nie müde wird.Mit CoWriter können Schüler durch Roboter lernen

Außerdem lieben Kinder Roboter, und ihre positive Interaktion mit CoWriter lässt sie wahrscheinlich alle Arten von Technologie schätzen. Dies ist einer der Gründe, warum das EPFL-Entwicklungsteam hinter dem CoWriter-Projekt einen Roboter ausgewählt hat, der ihnen hilft, sich mit Kindern zu verbinden, die Schwierigkeiten beim Schreibenlernen haben.

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