{"id":12773,"date":"2020-05-02T12:03:12","date_gmt":"2020-05-02T12:03:12","guid":{"rendered":"https:\/\/blogging-techies.com\/ge\/sozialer-fokus-michigan-state-university-und-community-building-in-dieser-neuen-normalitat\/"},"modified":"2020-05-02T12:03:12","modified_gmt":"2020-05-02T12:03:12","slug":"sozialer-fokus-michigan-state-university-und-community-building-in-dieser-neuen-normalitat","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogging-techies.com\/ge\/sozialer-fokus-michigan-state-university-und-community-building-in-dieser-neuen-normalitat\/","title":{"rendered":"Sozialer Fokus: Michigan State University und Community Building in dieser "neuen Normalit\u00e4t""},"content":{"rendered":"<\/p>\n

\u00dcbersicht<\/strong><\/h2>\n

Eine der unausl\u00f6schlichen Erfahrungen am College ist das Gemeinschaftsgef\u00fchl, oft die erste Gemeinschaft, die Sie selbst ausw\u00e4hlen k\u00f6nnen. Die gemeinsamen Erfahrungen und Erinnerungen an diese pr\u00e4gende Zeit reichen bis ins Erwachsenenalter und scheinen die Art und Weise zu pr\u00e4gen, wie wir die Welt f\u00fcr den Rest unseres Lebens sehen. Zum Beispiel kann ich immer noch keinen Tequila trinken. Aber das ist eine Geschichte f\u00fcr eine andere Zeit.<\/p>\n

Die Schaffung dieses Gemeinschaftsgef\u00fchls ist eine Selbstverst\u00e4ndlichkeit, wenn sie gemeinsam auf dem Campus leben, spielen und lernen. Aber was passiert jetzt, wenn Studenten und Lehrkr\u00e4fte verstreut sind, E-Learning die wichtigste gemeinsame Erfahrung ist und ein Gro\u00dfteil des Universit\u00e4tslebens veraltet ist? Jetzt, da Studenten, Mitarbeiter und Fakult\u00e4ten auf der ganzen Welt verstreut sind, st\u00fctzt sich die Michigan State University auf die soziale Strategie, die sie entwickelt hat, um diejenigen, die den Campus verlassen haben, ihre Studenten, mit der Mission in Verbindung zu halten. die MSU Erfahrung und Community.<\/p>\n

Was du lernen kannst<\/strong><\/h2>\n

1. Heben Sie die weitreichenden Auswirkungen hervor, die Ihre Community in der aktuellen globalen Situation hat. <\/strong><\/p>\n

Ein Lichtblick bei der Schlie\u00dfung von Universit\u00e4tsgel\u00e4nden war die Zerstreuung von Tausenden von Gleichgesinnten und leidenschaftlichen Menschen in Gemeinden auf der ganzen Welt. Die Werte, die sie auf dem Campus geteilt haben, erstrecken sich jetzt auch auf ihre lokalen Gemeinschaften, und diese Geschichten k\u00f6nnen ihre Campusgemeinschaft von weitem zusammenhalten. Seit der Schlie\u00dfung des Campus im M\u00e4rz hat sich die MSU auf User Generated Content (UGC) verlassen, um die Geschichten ihrer jetzt geografisch verteilten Alumni und Alumni zu teilen. Zu den interessantesten geh\u00f6ren Inhalte, die die Geschichten der Spartaner des Bundesstaates Michigan erz\u00e4hlen, die an der Front der Pandemie arbeiten, Geld f\u00fcr unterversorgte Gruppen sammeln und sich im Allgemeinen um die umliegenden Gemeinden k\u00fcmmern.<\/p>\n

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  • \nBeginnend:<\/strong> Das Netzwerk der mit Ihrer Einrichtung verbundenen \u201eHelfer\u201c ist wahrscheinlich so breit und vielf\u00e4ltig wie die Auswirkungen von COVID-19. Die Verwendung sozialer Medien zum Auffinden und Teilen Ihrer Geschichten ist eine hervorragende M\u00f6glichkeit, Ihr Publikum an die tiefgreifenden Auswirkungen Ihrer Community zu erinnern. Universit\u00e4t in ihren lokalen Gemeinden<\/li>\n<\/ul>\n

    2. Machen Sie auf die Beitr\u00e4ge Ihrer Institution zum globalen Verst\u00e4ndnis der Krise aufmerksam. <\/strong><\/p>\n

    Universit\u00e4ten sind Brutst\u00e4tten f\u00fcr Forschung und Fortschritt, und Ihre ist wahrscheinlich keine Ausnahme. Die kl\u00fcgsten K\u00f6pfe in Wissenschaft und Gesundheit der Welt konzentrieren sich darauf, die Bev\u00f6lkerung von COVID-19 zu diagnostizieren, zu bek\u00e4mpfen und zu sch\u00fctzen, und die Geschichten dar\u00fcber zu teilen, wie Ihre Institution zu unserer gemeinsamen Wissensbasis beitr\u00e4gt, wird Stolz, Hoffnung und Verbindung wecken. unter Ihrer Universit\u00e4tsgemeinschaft.<\/p>\n

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    • \nBeginnend:<\/strong> Wenden Sie sich regelm\u00e4\u00dfig an die Kommunikationsvertreter der einzelnen akademischen Abteilungen, um neue Forschungsinitiativen oder Ergebnisse im Zusammenhang mit der Coronavirus-Pandemie zu ermitteln. W\u00e4hrend viele davon aus der Medizin oder Wissenschaft stammen, gibt es m\u00f6glicherweise auch Geschichten \u00fcber die Arbeit, die unter anderem in ihrer Soziologie, Geschichte oder Business School geleistet wird.<\/li>\n<\/ul>\n

      3. Teilen Sie verf\u00fcgbare Universit\u00e4tsressourcen au\u00dferhalb des Campus.<\/strong><\/p>\n

      Wie viele Organisationen und Unternehmen haben Hochschuleinrichtungen die ersten Wochen der Pandemie damit verbracht, auf die Einschr\u00e4nkungen des vorhandenen Schutzraums zu reagieren und neue Ressourcen zu entwickeln, um ihre Gemeinden aus der Ferne zu unterst\u00fctzen. Oft stehen diese Ressourcen allen Mitgliedern der Universit\u00e4tsgemeinschaft zur Verf\u00fcgung, aber auch einer breiteren Gemeinschaft, die von Ihrer Institution bedient wird. Die Sensibilisierung aller Gemeinden f\u00fcr verf\u00fcgbare Ressourcen sollte eine Priorit\u00e4t in ihrer Sozialplanung sein. N\u00e4mlich: mit Sprouts vorgestellten H\u00f6rspur COVID-19, wir fanden<\/strong> Die am st\u00e4rksten gef\u00e4hrdeten Inhalte f\u00fcr die Hochschulbranche im Allgemeinen sind Links (ein Anstieg von 135% gegen\u00fcber dem vierten Quartal 2019), was zeigt, dass relevante Inhalte von zuverl\u00e4ssigen Institutionen ben\u00f6tigt werden.<\/p>\n

        \n
      • \nBeginnend:<\/strong> Wie die oben erw\u00e4hnte Forschung entwickeln viele verschiedene Abteilungen, die mit der Schule verbunden sind, neue Community-Ressourcen auf dem gesamten Campus. Richten Sie eine Methode zum Auffinden dieser Ressourcen ein, entweder \u00fcber ein Tool zur Inhaltsaggregation oder durch Kontaktaufnahme mit Campusgruppen, und legen Sie eine Trittfrequenz fest, um sie konsistent und klar mit der \u00d6ffentlichkeit zu teilen, die sie sehen muss.<\/li>\n<\/ul>\n ","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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