La comprensión de los trabajos de nicho

En este artículo, intentaremos explicar los llamados “nichos” en una industria en particular y tocaremos el problema crítico de la autoconciencia para los estudiantes. Independientemente de la futura elección de carrera, cualquier estudiante debe presentar múltiples trabajos escritos. Es muy complicado para la mayoría de los estudiantes, por eso utilizan el servicio de redacción de ensayos para obtener los mejores resultados.

A menudo escuchamos que dicen que recientemente ha habido tantos abogados, economistas y otros humanitarios que simplemente nadie los necesita. Tales declaraciones son correctas e incorrectas al mismo tiempo. Intentemos averiguar cuál es el problema. El punto de vista de los partidarios de esta tesis es extremadamente claro.

Los estudiantes de ayer solo pensaron recientemente que trabajarían en el departamento de contabilidad de alguna empresa, alguien en un banco o el puesto de un consultor legal. El problema es que, como estudiante, un joven no se da cuenta de lo que tendrá que hacer exactamente en el futuro y, como resultado, se enfrenta a los detalles de una especialidad de nicho.

He aquí un pequeño ejemplo. A un joven especialista que ha obtenido la calificación de abogado o un abogado internacional mediante un diploma se le ofrece un trabajo en una oficina de diseño y él acepta condicionalmente. En la entrevista, resulta que tendrás que lidiar con pacientes. Y ahora el joven especialista se da cuenta de que en el instituto estudió internacional, penal, familiar, territorial, y el diablo sabe qué otro derecho, pero es el derecho de patentes lo que apenas conoce. Es hora de que nuestro joven especialista pruebe su propia inutilidad porque ha estado estudiando todo durante 5-6 años a la vez, y al final, ¡no sabe NADA!

Así que hemos llegado a la idea principal:

¡Es útil conocer de antemano el campo de actividad en el que planea trabajar!

Un abogado, un economista, un psicólogo y un médico pueden trabajar con éxito en TI, la industria, las instituciones financieras, la educación y muchos otros lugares. La idea principal es que en el mundo moderno, todas las esferas de actividad se penetran y se complementan entre sí. Entonces resulta que un médico puede trabajar con éxito en la industria del desarrollo de software como consultor o analista de negocios, y como psicólogo o profesor en el departamento de recursos humanos. Es decir, puedes estudiar en cualquier lugar y para cualquier persona, pero puedes trabajar y realizarte donde quieras.

De todos modos, para obtener una educación decente, los estudiantes deben comunicarse bien con los profesores. Para ser más precisos, se trata de cómo se comporta un alumno con un profesor comenzando desde los primeros minutos de conocimiento y finalizando con el proyecto de graduación.

El alumno debe darse cuenta claramente de que mucho depende de la relación con el profesor. El maestro no es en modo alguno un sargento del ejército, pero la vida puede estropearse decentemente. Entonces…

¿Qué debo hacer para familiarizarme con el profesor? ¡Derecha! Necesitamos asistir a la primera conferencia. Es muy importante. El alumno debe comprender que la primera impresión es la más fuerte. La mayoría de los maestros definitivamente recordarán o marcarán a las personas presentes no solo en el registro de asistencia, sino también en su hit parade personal llamado “Estudiante responsable”. En la primera lección, definitivamente deberías demostrar tu valía. Preferiblemente, por supuesto, desde el lado bueno. No es difícil hacer esto. Solo necesitas seguir el discurso del maestro y esperar tu oportunidad. ¡Definitivamente vendrá! Una oportunidad puede ser una ocasión para demostrar conocimientos básicos sobre el tema o una simple broma. Lo principal aquí es no exagerar con humor y ocurrencias.

“Primero, la gente juzga por la apariencia”. No debes vestirte de manera provocativa, vulgar o desordenada, porque muchos profesores se caracterizan por cierto conservadurismo.

Supongamos que el conocimiento tuvo lugar y, en su mayor parte, fue un éxito. Intentemos delinear las tácticas de nuestras acciones futuras. Primero, recopilaremos información y la observaremos. Es necesario no escuchar y mirar, sino oír y ver. Al observar los hábitos, podemos sacar ciertas conclusiones. Por ejemplo, si un maestro llega tarde a una conferencia, entonces casi siempre es posible… negociar. Sabes a lo que me refiero, ¿verdad? Si el tiempo lo permite, puede tocar algún tema abstracto antes del comienzo o al final de la clase. Es bueno conocer el pasatiempo del maestro. En el transcurso de las clases magistrales o prácticas, debe mostrar alguna actividad. Nadie te pide que te apresures a ir al pizarrón y resuelvas las ecuaciones de Maxwell y Schrodinger. Solo haz preguntas.

Nunca debes discutir con un profesor con espuma en la boca, y más aún en un aula llena de alumnos. Las consecuencias de esto pueden ser muy negativas incluso si tienes razón. Será mucho mejor si explica su visión utilizando el método “cara a cara”.

Todo alumno tiene circunstancias de fuerza mayor en su vida, por lo que no puede llegar a algunas clases. Aquí es importante no perder la autoridad ganada a los ojos del maestro por transformación banal en un ausente. En tales casos, es necesario advertir al profesor sobre su ausencia a través de un compañero de grupo.

Ahora brevemente sobre lo principal, es decir, sobre la redacción y presentación de trabajos finales, pruebas y otros trabajos que impliquen al menos un poco de creatividad por parte del alumno. Aquí, como siempre, es necesario estar activo. Traiga el plano primero, y solo entonces muestre los capítulos y subsecciones terminados. Tómese la molestia de leer lo que no está escrito por usted o no exactamente por usted. Asegúrese de aprender la tabla de contenido. Además, si el trabajo se muestra en partes, no es necesario colocar enlaces y notas a pie de página en el borrador, de lo contrario, se puede notar que el trabajo no es suyo.

En el proceso de preparación para una prueba o examen oral, muestre preocupación y entusiasmo. Entonces, lo más probable es que el maestro trate de animarte y calmarte. Simplemente no exagere y “encienda el pánico”.

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