Союз учителей-директоров недавно сообщил, что учащиеся настолько привыкли к цифровым устройствам, что им трудно правильно читать время на аналоговых часах. Это причина, почему школы вынуждены заменить часы в школах. По словам Малколма Троба, заместителя генерального секретаря Ассоциации лидеров школ и университетов, дети и подростки плохо умеют читать устаревшие часы. Так как телефоны, планшеты и компьютеры играют важную роль в их жизни и постоянно видят время в цифровом формате. В результате, когда они обязаны просматривать отображение времени в аналоговой форме, большинство из них не может его прочитать. Поэтому школы убирают аналоговые часы и заменяют их на цифровые.
Троб, бывший директор, сказал: «Нынешнее поколение не так хорошо читает традиционные часы, как предыдущие поколения». Они привыкли видеть цифровое представление времени на своем телефоне, на своем компьютере. Почти все, что у них есть, является цифровым, поэтому молодые люди подвергаются разоблачению, в то время как их везде дают цифровым способом » Предполагалось, что когда учащиеся достигают средней школы, они могут читать аналоговые часы, но главный утверждает, что это уже не так. Многие другие учителя также поддерживают их опыт и обратились в социальные сети, чтобы пожаловаться на проблему.
Стефани Кинэн, директор по английскому языку в школе Ruislip High School на северо-западе Лондона, сказала, что ее школа решила заменить аналоговые часы в экзаменационной комнате на цифровые. Решение было принято после того, как стало ясно, что девять, десять и одиннадцать учеников испытывают затруднения при чтении аналогового циферблата. Шерил Куайн, глава департамента Кокермутской школы и президент сети West Cumbria, сказала, что некоторые дети в ее школе не могли читать аналоговые часы в экзаменационных комнатах и поэтому не могут наверстать упущенное с течением времени. осталось.
Малкольм Тробе сказал: «Это может быть немного грустно, если молодые люди, которые приезжают, не могут сказать время на циферблатах. Можно надеяться, что мы научим молодежь читать часы, однако мы видим преимущество цифровых часов в экзаменационных залах ». Еще хуже ситуация возникла, когда в начале этого года поступило сообщение от старшего педиатра о том, что маленьким детям трудно пользоваться аналоговыми инструментами, такими как карандаши и ручки, поскольку они большую часть времени подвергаются воздействию телефонов и планшетов. Погода. Салли Пейн, ведущий детский трудотерапевт, сказала: «Чтобы схватить карандаш и переместить его, вам нужен сильный контроль над тонкими мышцами пальцев. Детям нужно много возможностей для развития этих навыков. Проще дать ребенку iPad, чем побуждать его делать игры для наращивания мышечной массы, такие как строительные блоки, вырезание и вставка, или тянуть игрушки и веревки. Из-за этого они не развивают базовые навыки, необходимые для того, чтобы взять и держать карандаш ».
