Преподаватель психологии показывает, почему вывести ноутбук на урок может …

Некоторые университеты поощряют студентов приносить ноутбук в класс, чтобы они могли пользоваться Интернетом в образовательных целях для улучшения обучения. Благотворительные программы также помогают обездоленным студентам приобрести собственные ноутбуки. Но приносить ли ноутбуки в класс действительно полезно?

Доцент кафедры психологии в Университете штата Мичиган провел исследование, показавшее, что использование ноутбука в классе связано с более низкими результатами тестов. Ноутбуки в классе являются источником отвлечения внимания не только для студентов, которые их приносят, но и для тех, кто сидит рядом.

Источник: Daily Mail

В среднем треть учебного времени тратится на действия в Интернете, которые даже не относятся к классу. Исследование пришло к выводу, что студенты, которые чаще всего пользуются Интернетом, с большей вероятностью получают низкие оценки по тестам. Если использование Интернета в классе не было академическим, он предсказывал более низкие оценки независимо от мотивации, интереса или интеллекта учащегося. Даже если просмотр был академическим, это не приводит к более высоким оценкам.

Отвлечения всегда были частью классной комнаты, будь то рукописные заметки, каракули или даже мобильные телефоны. Такие отвлекающие факторы заметны, но в случае с ноутбуком очень трудно понять, что студенты делают на ноутбуке.

Источник: LancasterOnline

Однако мы не можем отрицать, что некоторые люди могут лучше справляться с многозадачностью, чем другие, и что использование ноутбука не может отрицательно повлиять на их результаты. Основываясь на исследованиях и по очевидным причинам, не рекомендуется использовать ноутбук в классе, даже чтобы делать заметки. Исследователи обнаружили, что делать заметки на ноутбуке не так полезно, как почерк. Написание заметок вручную заставляет ученика задуматься об этом, тем самым укрепляя обучение.

Очевидно, что ноутбуки необходимы студентам для обучения, выполнения домашних заданий, особенно для студентов, специализирующихся в области компьютерного программирования. Несмотря на это, брать их в класс просто бесполезно.